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语文作为小学阶段基础教育课程的重要组成部分,在新课程改革的背景下,得到了教育理念、教学模式的创新,同时也使语文教学的教学质量面临着更加严格的要求。因此,这就需要教师应顺应教育新时代的发展需求,积极的进行小学语文课堂教学策略的创新与完善,来构建高效率、高质量的小学语文课堂,促进学生语文综合素养的有效提升。