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创新创业教育在国家推动的“双创”背景下蓬勃发展,各类高校均响应国家号召,在高校内部开展各类创新创业教育,这是高等教育的改革方向之一.鉴于以上原因,介绍激励理论的内涵,并尝试从激励理论的角度,分析目前创新创业教育存在的问题,进而在激励理论的基础上提出创新创业教育的指导工作思路,对落实高等教育综合改革和提高大学生创新创业基本素质意义重大.