论解剖学课堂教学的提问艺术

来源 :中国医疗前沿(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqc851109
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提问是课堂教学的重要环节,是完成教学目标的重要手段.每一位教师在课堂上都要提问,但要做到科学、艺术、有效的提问却并非易事.许多教师提问目的单一,仅仅是为了检查学生对知识死记硬背了多少,而有的提问形式简单、难度不够,起不到提问的功效.这样的提问不利于培养有创造性的、高素质的医学人才.解剖学是一门重要的医学基础课,内容多且枯燥乏味.为提高教学质量,解剖学教师掌握问题设计的原则和提问的细节十分重要.
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