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目前,我国学校传统文化教育正遭遇许多困境,主要原因是“以人为本”理念的缺位和传统教育模式的后遗症。要通过培育科学精神与培养人文理想并重、“大传统”教育与“小传统”教育整合、开设显性课程与开发隐性课程互补等途径,促使我国传统文化教育走出困境,达到理想的教育效果。
走出传统文化教育的困境
【摘 要】
：
目前,我国学校传统文化教育正遭遇许多困境,主要原因是“以人为本”理念的缺位和传统教育模式的后遗症。要通过培育科学精神与培养人文理想并重、“大传统”教育与“小传统”
【机 构】
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广西工学院广西柳州545006
【出 处】
：
梧州学院学报
【发表日期】
：
2006年04期
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