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《孟子》一书论性善、道仁爱,致力于提高人性的道德修养.作为一位伟大的教育家,孟子系统提出了自己的德育主张:突出道德学习者的人格教育;注重道德实践者的主体教育;强调道德教育者的榜样教育.认真研究孟子德育思想精髓,对于我们在新时期辅导员工作中提高工作实效,创新工作艺术具有重要借鉴价值和启迪意义.