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高师课程设置存在着课程内容陈旧、重叠,课程体系单一等问题,对高师课程进行改革应从构建课程目标要素,建立综合化课程体系,设置研究型课程等方面进行.
以培养创新人才为着眼点 深化高师课程改革
【摘 要】
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高师课程设置存在着课程内容陈旧、重叠,课程体系单一等问题,对高师课程进行改革应从构建课程目标要素,建立综合化课程体系,设置研究型课程等方面进行.
【机 构】
：
唐山师范学院教育科学研究所
【出 处】
：
唐山师范学院学报
【发表日期】
：
2002年3期
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