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分析五年一贯制师范院校班级管理模式中存在的问题,提出“非线性网状一体化”班级管理模式,建立专业化的班主任队伍,培养高效协作的学生干部队伍,完善管理制度,注重学生技能训练,提高班级管理效率。
“非线性网状一体化”班级管理模式探索
【摘 要】
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分析五年一贯制师范院校班级管理模式中存在的问题,提出“非线性网状一体化”班级管理模式,建立专业化的班主任队伍,培养高效协作的学生干部队伍,完善管理制度,注重学生技能
【机 构】
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镇江高等专科学校丹阳师范学院
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学专题研究项目(2018SJSZ338)
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