【摘 要】
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随着社会素质教育的深入推行,包括音乐课程在内的诸多艺术类学科都受到了教育者的高度重视,老师们渐渐意识到只有充分重视每个学科的教学,才能够促进学生综合素质的全面提升
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随着社会素质教育的深入推行,包括音乐课程在内的诸多艺术类学科都受到了教育者的高度重视,老师们渐渐意识到只有充分重视每个学科的教学,才能够促进学生综合素质的全面提升。因此,我国的中小学音乐老师一定要提升教学意识,不断更新自己的教学观念,坚持构建主义教学观,积极创新教学手法,促进音乐教学质量的进一步提升,保障学生音乐素养以能够得到有效增强。
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