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创新精神与实践能力的培养是近年来教育部及各大高校培养人才的目标,而高校教师可以借此机遇使自身的教学与科研得到相互促进。通过将科研成果带入课堂教学中、积极开展课外科研活动和将科研理念渗入到本科生毕业论文(设计)指导过程中等方式促进教学发展,同时,还可以在教学中采取多种对策来激发科研增长,从而最终达到教研相长的效果。