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信息技术在初中生物教学领域内的渗透,有效地提高了生物课堂教学质量和效率。在初中生物教学中运用信息技术来优化教学方式,突破传统教学方式对生物学习的桎梏,降低学生学习生物的难度,带动学生参与课堂学习的积极性,由被动接受生物知识转为主动学习,活跃了生物教学的课堂氛围,提高了初中生物教学质量。
浅谈如何利用信息技术优化初中生物教学方式
【摘 要】
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信息技术在初中生物教学领域内的渗透,有效地提高了生物课堂教学质量和效率。在初中生物教学中运用信息技术来优化教学方式,突破传统教学方式对生物学习的桎梏,降低学生学习
【机 构】
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北海市地角初级中学
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2016年11期
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