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名家名作
一朵小花
□古清生
面对一朵小花,我能对它说什么呢?今年北京的春天,总共下过两场半雨,且只是略略地湿了下街道,因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天,沙尘飞扬,街边的花坛上,那土便是水泥灰一般,一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情,要在这样的土地上生长、开花,并把生命的枝丫努力地探向天空。这又是要有怎样的坚韧呢?
独自由南国漂泊到京都,在这里度过如许孤寂的时光,夜夜孤灯长伴,青春便沿着书页字间飘移,生命化作行行抒情抑或并不抒情的文字,只把日子过得如北国的大地般荒凉。只把心灵来叩问,人的一生,是应该如何地度过呢?我为什么要如此地奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢?伴我的只有京都月华,它柔凉而明净,轻轻地在窗前铺展一方,引我乡思无限。而这些时日,文稿卖得不多,口袋里常常空空如也,以至于挤压去我本来可能获得的诗情。没有诗情也罢,甚而令我连丁点儿的游兴也无,想想那毫无湿润的土地,令我的心灵也干渴。
然而,这一天我走在街的花坛旁,我忽然发现,这干渴得如同水泥灰的泥土,居然萌出几点儿新绿,且自信地开出几朵小花,黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照临下,竟是透着那么一份惊喜,它们的根就扎在这块儿毫无湿润的土地上。它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性停下步来,俯身凝视着一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花,它有两片小小的叶子,像两只举起欢呼的小手,有一根小茎,极绿,在春风吹拂里颤栗不止,它整个的形像微小而精致,令人不忍触碰。它便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,它猛然地让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养分,极顽强地生长出来,还绽开小小花朵,捧起即便是这样微小的颜色,微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵的一种呵!它的呈现,妩媚了我心头的枯燥的北国的春天。
一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂和积尘,它把这一捧小小的美丽托送给我,它让我在它的面前思之不已。我们的生命,究竟有没有一朵小花强大?有它的从容而饱含激情?有没有它那么一点点儿亮色?我还呼吸到小花儿的淡淡的一缕清香,它在阳光里暗放。終于是看得久了,我用心灵轻轻地抚摸它,我的心刹时也芬芳,即便北国这样的土壤,它亦是要养育一种花朵呵!所谓的荒凉,原来竟是心灵所生,真正的土地,也总是会有花朵的,会有这样小小的花朵。我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫,且要把它移植到我的文字里,让我的文字也暗香浮动。
写作特点
这是一篇很有特色的借景抒情散文,文章开篇,写北方植物的艰苦生活环境,并产生同情,赞美其“有怎样的坚韧”,奠定了本文借景抒情的基础。然后联系自我生活现状,抒写特定的心境。接下来再倾情描写小花的形与神,抒发小花给予自己的启示和喜悦,达到了融情于景之境。最后一段的抒情议论,升华了主题,成就了这篇借景抒情的佳作。
技法解读
其实记叙文中的景物描写要直接或间接为人物、为文章主题服务,要与情感融为一体,写借景抒情的散文,要达到融情于景、情景交融的境界,须做到以下几点:
所写之景要与所抒感情相一致。自然景物是一种客观存在,人的心情、情感是经常变化的。而不同的心情,对同一景物的感受也是不同的。所以,写景时对景物要有选择,选择能够表现自己心情和情感的景物去写。
写景之时要抓住景物特点,所抒之情要力求真挚自然。写景是抒情的基础,作者要抒发自己的思想感情,就先要写好景物。抓住笔下描写的景物与别的景物不同的独特之点,带着自己强烈的主观感情色彩对之精心描绘,做到景物特点分明、突出,个性独特、鲜明。
写景要注意放得开,收得拢。散文讲究“形散神聚”,所谓“形散”,就是指材料要充实,内容要丰富,要进行联想和想象;所谓“神聚”,就是要围绕一个中心、一个主题,不可游离于中心和主题,否则,文章就是一盘散沙。
学生仿写
春雨
安徽省阜阳市临泉县城中南路学校泉河文学社 刘永军
唐代大诗人杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地信手涂抹着新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。
春雨是四季之雨中最美的,霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步在河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点儿,吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿,我尽情享受着大自然的爱抚—母亲般的温柔,母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的感觉。
春雨来了,自然界也发生了大变化,经过春雨的洗礼,河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如含泪少女的娇羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。微风迎面,那河边的杨柳都吟出白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的飞絮,每丝飞絮都是柳的一株分号;满天飞舞的飞絮,被调皮的雨点儿骑在脖子上,尔后飘落在水面上,尽情地嬉戏……
还有那可爱的鱼儿,经过一冬的沉寂,现在春雨来了,它们也终于耐不住寂寞了,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了,划起一道美丽的弧线。一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中,把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。
春雨来了,我站在野外迎接它们,在雨中看看花、看看树,再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵,一切都属于我。万类“春”天竞自由!
在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:“大自然是一幅天然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点儿色彩罢了。
春雨来了,它把春天装扮得那么美,那么我们有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,紧张的节奏,在我们整日为事业拼搏、为生活忙碌之后,是否也应该多走近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。想到这儿,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
站在风中,迎接春雨,任凭那温柔的雨点儿不断地落下,甜甜的……
特色简析
全文围绕春雨来写,细细读来,读者也会受到作者的感染,感到春雨就在我们面前,那样细细地飘着,那样温柔地抚摸着我们。
写景的目的是为了抒情、达意。“景生情,情生景,情景交融,浑然一体”点明了情与景的关系。大自然的景物本身是没有喜怒哀乐、爱憎褒贬的,但作者带着情感(如欢乐、悲伤、苦闷、烦恼等)去观察描写时,便赋予了景物鲜明的感情色彩。因此,我们在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景,做到情景交融,物我一体,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情、陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。