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新的招生模式导致高职院校学生数学基础更加的薄弱,文章对于在新形势下如何进行高等数学这门课程的教学进行了探讨,从三个方面阐述如何教学达到知识与素质能力培养的方法。
新形式下高职数学教学探讨
【摘 要】
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新的招生模式导致高职院校学生数学基础更加的薄弱,文章对于在新形势下如何进行高等数学这门课程的教学进行了探讨,从三个方面阐述如何教学达到知识与素质能力培养的方法。
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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