印度火车众生相

来源 :广东第二课堂(中学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xb08888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有关印度的电影常常有意无意地把火车作为一个重要的故事发展主线,串联起各种离奇的情节。在印度的火车上和火车站里,我们可以看到印度的众生相。火车总是姗姗来迟,车站月台上躺满了或昏睡或正在攀谈的人,儿童在拥挤的人群中追逐奔跑。如果你运气不够好,就会像我一样在晚上遇到有乞丐模样的人,非常淡定地走到两个月台之间的轨道上,熟练地打开用以给火车补给自来水的龙头,旁若无人地洗澡。从火车上下来的锡克族大叔总是捋着胡子对你礼貌地微笑,车厢里的孩子们总是从应急窗口探出脑袋不遗余力地对你做着各种鬼脸,而我也像很多当地青年一样完成了人生第一次跳车与趴车的“壮举”。这样的事每天都在发生。
其他文献
《课程标准》强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,而阅读是发展学生综合运用能力的重要途径。教
本文通过对荣华二采区10
期刊
在课改的大潮中,作为一线教师既要在“应试教育”与“素质教育”的争论中保持冷静,又要在传统教学与新鲜模式冲突之间保持清醒,当务之急是提高我们自身的综合素质,通过不断的
柏拉图的“理念”学说作为其哲学中心影响着他对所有事物的认识,理念的永恒性导致了他对艺术多样性的责难,本文旨在通过阐述柏拉图对艺术的态度,以此更深入理解他的“理念”
为了庆祝中华人民共和国成立60周年,展现半个多世纪以来我国社会主义事业取得的辉煌成就,讴歌伟大祖国翻天覆地的变化,反映在中国共产党领导下的中国人民的伟大创造和奋发向
期刊
斋普尔是拉贾斯坦邦的首府,大家都亲切的叫它“粉色之城”,这是对于这座城市的色彩最直白的阐释。在这座由辛格缔造的伟大城市中,风之宫、城市宫殿、简塔曼塔是最知名的景点。这
语言这东西,不是随便可以学好的。学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。爱因斯坦说过:“兴趣是最好
初中学生身心发展具有时代特征的、将现代信息技术与初中数学课程加以整合的新型初中数学课堂教学模式,可以更好地培养学生的数学创新意识、创新精神、创新能力和解决实际间
高三英语的复习课堂中,因学习任务繁重,课堂时间有限,教师在课堂中多是单一的讲授语言语法知识,有心却无力去改变枯燥沉闷的课堂现状。如何转变学生学习方式,让学生在快乐中体会到
一位新同学推开教室门,立在门口,同学们一齐转过脸来,看着他(或她),这时,大家先注意到的是什么呢?当然是外貌,也就是肖像。因为肖像服饰、肤色可判定这位同学是来自农村或城镇等。  同学们读小说时,看到一个出场人物,首先注意的往往也是肖像。  可见,肖像是人物形象的一个重要方面,因此,小说中对人物的塑造经常用到肖像描写,如果运用得恰当、巧妙,会对整个人物形象性格的塑造起到重要的作用。  一、揭示人物的
期刊