【摘 要】
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课外教育对于保障儿童课后安全,支持家长劳动,促进儿童学业成功以及推进教育公平等方面具有重要意义,已成为世界各国教育政策中的重要内容。对比日美两国最主要的课外教育项
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部青年课题“社区儿童教育发展模式的国际比较研究”(项目编号:EHA140395)的研究成果
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课外教育对于保障儿童课后安全,支持家长劳动,促进儿童学业成功以及推进教育公平等方面具有重要意义,已成为世界各国教育政策中的重要内容。对比日美两国最主要的课外教育项目--"课后儿童教室"与"21世纪社区学习中心"可以发现,日本的课外教育为以人格发展为导向,公共财政全面支持,居民参与式实施的普惠教育模式。而美国的课外教育为以学术发展为导向,多渠道资金支持,各类组织多层次参与的补偿教育模式。借鉴两国政策及实践经验,在今后我国发展课外教育过程中,应当注重依托社区深入开展实践
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