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陶行知“教学做合一”的实践性在中学美术课堂教学中的表现
陶行知“教学做合一”的实践性在中学美术课堂教学中的表现
来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnsontai1230
【摘 要】
:
陶行知的"教学做合一"理念深受广大教育者的推崇,贯彻和执行陶行知的教育理念能够推进教育教学改革的实施。美术是素质教育实施以来备受关注的学科,是改革的重点环节,引入陶
【作 者】
:
李昕
吴海静
【机 构】
:
合肥师范学院艺术传媒学院
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
陶行知
教学做合一
实践性
课堂教学
美术
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陶行知的"教学做合一"理念深受广大教育者的推崇,贯彻和执行陶行知的教育理念能够推进教育教学改革的实施。美术是素质教育实施以来备受关注的学科,是改革的重点环节,引入陶行知"教学做合一"的教学模式有利于加快美术教育改革的步伐。
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