中小学教师集体教研:“空心化”现象与“实心化”回归

来源 :湖南师范大学教育科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suilong12341106
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中小学教师集体教学研究是富有中国特色的重要制度。当前,历史上曾经发挥过重要作用的集体教研产生了偏离教师专业发展、损害教学实践改进的“空心化”现象,具体表现为教师参与教研目的的功利化、教研活动过程的形式化、教研主体投入的简约化、教研活动内容的事务化、教研成果运用的抽象化。“空心化”现象的形成与集体教学研究制度化的两面性效应,教学活动的复杂性、不确定性与挑战性的提高,教研主体多重角色的内在冲突及教师队伍的代际差异,教研活动中内在的“研究”成分稀薄等因素密切相关。对此,深入理解集体教研运作机理、增厚集体教研的“
其他文献
建立了车辆-轨道-路基耦合系统振动分析模型,考虑轨道不平顺激励及轮轨接触区滤波,模拟了轮轨间随机振动垂向作用力。建立了车轮三维实体有限元模型,考虑了名义接触点、轮缘
由节点位置和传输范围确定的无线网络拓扑结构对网络性能有着重大影响。拓扑控制通过调节节点的传输功率,能够优化网络的性能,减少节点的功率消耗,延长网络的生存时间。拓扑
高职院校学生工作的不断改进符合我国教育改革的要求,不断改进学生工作是国际现代化建设的必然需求,同时也顺应了不断发展的就业需求,因此,我们需要与时俱进,不断探索适应时代发展
本文通过对红阳三矿深部开采支护的数值计算,查明了回采及开拓巷道的变形、破坏规律,并对支护设计效果进行了比较分析.分析在深部巷道中有支护和无支护时,围岩巷道变形情况以
在论述人类基本价值观理论的基础之上,重点围绕三大研究主题,探讨该理论的应用和进展,包括:(1)价值观与道德在概念、范畴之间的差别和关联;(2)价值观形成过程中的代际传递机制;(3)价
将地质雷达探测技术用于某公寓暖沟渗漏水的检测中,利用地质雷达对地基基础以下及室外回填土的含水情况进行探测、扫描。通过对比分析雷达检测结果与局部开挖情况,证明地质雷
说课是一种旨在提高教学质量的教学研究活动。德育课教师在说课比赛中取得好成绩需要夯实知识储备,创新教学设计,掌握说课技巧。
本文首先阐述了培养学生数学问题意识的重要意义,结合初中数学教学发展实际,分析了培养学生问题意识的策略,旨在提高学生的数学问题意识,强化学生数学分析与解决能力,促进初中数学
案例教学方法越来越多地在高校专业教学中得到了应用,本文针对案例教学过程中的案例开发与应用问题展开研究,搭建了教学案例开发的一般性框架模型,并分别针对模型中所涵盖的