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近年来,英语教学界大力倡导运用各种新型教学法来提高进行外语教学,例如交际教学法、听说教学法、直接教学法等等,而数年来占外语教学主导地位的翻译教学法日渐受到冷落甚至批判,那么究竟这种传统的教学法在教学中还有没有使用的价值?本文将从实际教学的角度来探讨如何巧妙使用翻译教学来提高教学质量及教学效率。