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许茨的知识社会学具有现象学、社会学的重要特征,文章通过剖析许茨关于＂理解＂、＂知识库＂、＂多重实在＂等核心思想,可以看出成人教育与许茨知识社会学之间的关联,而对成人教育中如何发挥＂类型化＂的作用、推广＂关联性记忆＂、关注＂多重实在间的转换＂以及重视＂日常生活的价值＂等问题进行讨论,使得许茨知识社会学的价值在成人教育领域得到了彰显。