班长 副班长

来源 :新少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjsngmmsnjy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  铁岭市银州区第二小学五年一班的张亮和尹天宁是好朋友。他们一起上学、放学,一起写作业,就连一个买了一双新球鞋,另一个也会照着买一双。他们都是11岁的男孩儿,张亮是学习委员,尹天宁是班长。当然,也有不同,张亮活泼开朗,好出风头;尹天宁善动脑筋,沉稳内向,最不爱抛头露面。所以,张亮常常愤愤不平:“尹天宁,你干吗遇事总往后缩?这班长让你当的,白瞎啦!”
  尹天宁也反唇相讥:“你有本事,那你来当啊!”“当就当,你看着吧!”
  暑热尚未全消,学校各班干部竞选又开始了。五年一班的班长选举才进行到一半,就已经看得出花落谁家了——平时就关心集体,又敢于仗义执言,且学习成绩优秀的张亮,得票一路攀升,遥遥领先。果然是天遂人愿,张亮差不多以全票当选班长,前任班长尹天宁则屈居副班长。
  放学路上,张亮拍拍天宁的肩膀,得意地说:“怎么样,我说到做到了吧!”天宁看了张亮一眼,叹口气说:“没办法,大家都选你,但愿你能当好这个班长。”
  事实上,张亮却没有当好这个班长。才不到一周时间,他就遭遇了班长危机。
  这天下午,老师没在,张亮就带领大家自习。先是有几个爱说话的同学不停地评论“马小跳”(儿童畅销书中人物),接着有几个“捣蛋鬼”扔纸团打闹,“嗡嗡嗡”,教室里乱成了一锅粥。这时,张亮走上讲台,手里还拿着不知从哪里弄来的一根细木棒。“哟,这大班长是要干吗呀?”大家心里都犯迷糊。
  “砰!”只见张亮用木棒狠狠地敲了下讲桌,大声说道:“不许说话,都好好复习!”
  教室里静了一下,很快又“嗡嗡”起来。七嘴八舌的议论,矛头直指班长:“我当有什么新节目,就这本事!”“就是,别人都说话,我干吗不说呀?”“还拿根木棍,要打人咋的?班长,怕怕!”“哄”的一下,全班都大笑起来。小才女秀秀和几个女生还即兴编起了打油诗:“班长班长好班长,自习课上挥木棒,敲得讲桌砰砰响,吓得大家四处望……”
  “好,好!”张亮又使出了杀手锏,“我叫你不守纪律,我记名!”很快,黑板上就出现了一大串儿名字。这些名字如果传到老师那里,老师就会非常严厉地批评这些同学,甚至会告诉家长。这是同学们最忌讳也是最反感的事,张亮这可是犯了众怒。
  以后的几天里,张亮管理班级的做法更加简单、粗暴,还增加了扔粉笔头的“项目”。不到十天时间,张亮的威信就直线跌落,有人甚至不再把他当班长,专门和他作对,还把“打倒张氏粗暴主义”的口号编成儿歌,一下课就唱。
  一向开朗阳光的张亮蔫了,垂头丧气地对天宁说:“我这班长,当的还不如你呢,算了,明天就跟老师说别干了。”
  尹天宁笑了,“这就不干了?看你那出息!同学们拥护你,是真心的,只是你的方法太简单粗暴了。还用粉笔头打人,你以为你是谁呀,老师这样做都不好使!”
  张亮如梦初醒:“是呀,是呀,光想着自己痛快,风光,让别人听我的……那,该怎么做呢?尹天宁,快,你快教教我!”
  “尊重、关心、团结别人呀,首先是班干部要有人情味,要以德服人,以理服人……”
  那天放学后,尹天宁像是早有预料,一五一十,条理清晰地给张亮讲了许多当好班长的“诀窍”。张亮鸡啄米般连连点头,心悦诚服。
  “班长变了!”同学们很快就发现了张亮的变化。班会上,他主动检讨了自己的简单粗暴,向大家诚恳道歉;一有空儿,他就一次次征求班干部意见,把班干部团结在自己周围,和他们一起为同学们服务,老师不在时一起维护课堂纪律;中午吃饭,他总是第一个把饭筐抬进教室;美术课上,也是张亮把一瓶墨水和备用彩笔放在窗台上,供忘带的同学使用。针对班里几名小胖墩不爱活动、逃避值日的情况,他还以班委会的名义,开展了“劳动自强我能行”活动,号召大家回家主动做一些洗碗、浇花、擦地等家务,并向家长索取报酬,再把这些劳动所得用在有益的事上。没想到,王欢、张明明等几个较胖的同学表现得都很积极,把一个多月时间里获得的劳动报酬都用来帮助有困难的同学,受到了老师、中队的多次表扬,还被一些同学写进了作文。遇到扫除、值日等,他们也都乐于参加了。
  “班长,你咋变得这么快、这么好哇!”“是呀,什么事都想在前面,想得周到,真让人佩服!”面对大家的称赞,张亮嘿嘿地笑着,半认真半神秘地说:“知道吗,本班长是有高人指点,这高人就是咱班的智多星尹天宁!”
  “噢,原来是副班长在幕后配合,你们真是咱班的黄金搭档啊!”
  听着这些开心的话语,尹天宁没有吱声,但心里却暗暗发笑。因为没人知道,这一切,其实都是班主任何老师的锦囊妙计。早在选班长时,何老师就特意叮嘱天宁:“张亮热心直率,总是意气风发的样子,适合当班长;而你管理班级有经验,又善动脑筋,但不爱出头,所以你要暗中帮助张亮,多给他出好主意。这样不但能管好班级,大家受益,你和张亮也都能受到锻炼,都能进步……”结果是这样,哈哈,何老师真是料事如神!
  前不久,五年一班又传来喜讯,他们在全校的中队队会比赛和秋季拔河、跳绳比赛中,都获得了第一名。本该几个班级甚至是几个年级分别取得的好成绩,没想到竟让一个班级全部收入囊中。
  何老师第一次郑重又兴奋地表扬了全班同学,尤其表扬了班长和副班长:“没有他俩的密切配合,辛勤用心地带领大家共同努力,就不会有我们五年一班今天的好成绩!”“耶——”同学们都兴奋地鼓掌、欢呼起来。小才女秀秀又即兴编了一首顺口溜来称赞他们:
  张亮天宁金搭档,配合默契真叫棒。
  我们班级进步大,感谢班长副班长!
  是的,秀秀的顺口溜,道出了全班同学的心声。
其他文献
创新并非易事,突破性创新更是难上加难。2014年,BCG对1500余名全球创新企业高管进行了调研,其中四分之三的受访者仍把创新视为企业三大战略重心之一,61%的受访者表示,其企业2
祖道,乃为了取道、出行,为行前的求吉祭礼。道神又称“行神”、“路神”、“路头”,直至清末仍见其祭祀礼俗。軷祭为行山前的道祭,祭时设“軷壤”,“封土为山象”,“树茅以依神”,并“轹牲而行”,以表排除山路中的险难,求得入山的平安。古时以孟冬之月祀行神,而軷壤设于庙门外之西,体现了时空对应的文化逻辑。山神信仰与道神信仰的结合是中国古代軷祭得以形成的基础。古人入山还有镇物之用,借助镇物的法力以辟虎狼、退鬼魅,使一切山精物怪不能为祸。
欧洲的教训 第二次世界大战在欧洲爆发后,虽然美国没有马上参战,但却促使美国各军种迅速走向战时体制。在这种情况下,美国装甲部队开始紧急研制轻中型坦克。 在中型坦克方面
由于国际形势趋向缓和,新的世界大战在相当长的时间内打不起来。尤其是华约和苏联解体后,世界政治和军事格局发生了根本性的变化。海湾战争则从实战角度为各国包括轻武器在
观察背景  学期初,结合幼小衔接工作,以及上学期开展的“书是我的好朋友”主题活动中,幼儿对文字表现出的较大兴趣和需求,我们班开展了“有趣的汉字”主题活动,在语言区增加了很多培养幼儿前书写兴趣和能力的材料,其中一个托盘里放了一些废旧图书和白纸,目的是激发幼儿书写兴趣,鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事用图画、图片、符号或文字记录下来。  幼儿游戏实录  上午区域活动时间,垚垚来到语言区,先将盛有废旧图
今年的政府工作报告指出,深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度。高考事关每个家庭、牵动人心。高考改革有无具体时间表?能否改变一考定终身的现状?近日,全国人大代表
沟通是幼儿园家长工作的基本要素。~([1])良好的沟通是家园合作共育的前提。在笔者的调研中,有园长和老师反映:A部分年轻家长不能正确认识自己的孩子,盲从目前社会上“好孩子
人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法,交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、口诵心维,读读写写、讲讲练练,把知识传授给学生。这样做,
美国M1A1主战坦克的杀伤力、机动性 和威慑作用在世界上都是无与伦比的。如 果再加上受过良好训练的乘员,M1A1坦克 将所向披靡,战无不胜。M1A1主战坦克的 这些能力已经过了多
请看2012年、2013年高考江苏卷语文的第3题:(2012年江苏卷)请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师