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儿童天生好奇,与周围世界相互作用的过程中形成了各种前概念,并对人今后的认知、学习有很大的影响。从一年级开设科学课及早建立起科学概念非常重要。低年级的科学课必须做到:了解儿童的前概念;设置适当的教学目标;设计有趣的教学内容;选择适合低年级儿童的教学方式和方法;留足充分的时间让孩子们动手实践
浅谈低年级科学课中的教学与教法
【摘 要】
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儿童天生好奇,与周围世界相互作用的过程中形成了各种前概念,并对人今后的认知、学习有很大的影响。从一年级开设科学课及早建立起科学概念非常重要。低年级的科学课必须做到
【机 构】
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沈阳市沈河区万莲小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年6期
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