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在职业生涯规划理论中，“目标设定”往往被作为选择人生发展方向的第一步，人只有确立了目标之后才有动力去追逐。职业规划目标应当“实事求是”，具有“可操作性和可修正性”，应结合学生所处的社会环境相应进行变更，以做到个人、学校、社会共赢。
论大学生职业生涯规划中的“目标设定”
【摘 要】
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在职业生涯规划理论中，“目标设定”往往被作为选择人生发展方向的第一步，人只有确立了目标之后才有动力去追逐。职业规划目标应当“实事求是”，具有“可操作性和可修正性”，应结
【机 构】
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西南政法大学
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2012年7期
【基金项目】
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重庆市研究生教育教学改革研究项目“研究生思想政治教育改革新模式探索”(编号:yjg110345)的中期成果
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