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伴随着现代信息技术的发展,在线课堂迅速兴起,越来越多地受到大家的关注.但是目前在线课堂的建设和研究主要集中在高等教育领域,中职院校对于优质在线课堂建设的探索还比较少.为了改善这一状况,推进中职院校优质在线课堂建设研究,建立适合职业学校教学的优质在线课堂,满足中职生个性化学习和终身学习的需求,笔者提出了“学校优质在线课堂建设研究”这一课题.