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"国培计划"培训中开展扎实有效的初中英语送教下乡培训,对提高初中英语教师的整体素质和课堂教学质量有非常重要的意义。该文在基于一年多项目Y县送教下乡培训实践的基础上,提出了"分环节、螺旋式递进"的培训模式,对具体的操作环节:专题研讨、示范引领、研课磨课、同课异构展示进行了探讨,借以探索有效的送教下乡培训模式。