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运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法，对运用音乐促进体育锻炼的效果、机制进行了深入探讨。在此基础上，借助“音乐影响体育锻炼模型”的构建，对音乐因素、个人因素、情景因素与影响效果之间的交互反馈关系进行了分析，以便为体育锻炼者合理运用音乐提升体育锻炼效果提供策略建议。
运用音乐促进体育锻炼的研究进展、模型构建与策略建议
【摘 要】
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运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法，对运用音乐促进体育锻炼的效果、机制进行了深入探讨。在此基础上，借助“音乐影响体育锻炼模型”的构建，对音乐因素、个人因素、情景因素与影响效果之间的交互反馈关系进行了分析，以便为体育锻炼者合理运用音乐提升体育锻炼效果提供策略建议。
【机 构】
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安徽医科大学体育教学部
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2022年04期
【基金项目】
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安徽省教育厅高等学校省级质量工程（2020MOOC213）；
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