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在教学管理中必须树立质量中心观念和全面管理观念,因为提高质量是教学管理的目的,也是教学管理追求的目标,还是检验教学管理效果的标准,所以质量应该成为管理的中心.而质量的提高又必须通过全面管理来实现.质量是教学各项工作的综合效果的表现,离开了全面的管理,就不可能有质量的提高.因此,以质量为中心实行全面管理应该成为教学管理的一大原则.