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小学语文是一门重要学科，也是学生学习其他各门学科的基础，是人生的启蒙科目。无论从哪个角度来说，都对学生素质教育n具有重要意义。因此，语文教学质量如何，关乎小学生的素质培养，且汉语作为我们的母语，语文教学质量更是关乎其语言能力的培养。口n语交际作为语文学习的重要内容，也是语文学科最直接、最基础的价值体现。基于此，本文从小学语文口语交际教学的重要性出发，对口语n交际教学存在的问题和对策进行初步探析，希望对语文教学有所帮助。