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重感悟、 重积累、 重运用的阅读教学
重感悟、 重积累、 重运用的阅读教学
来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzg770707
【摘 要】
:
阅读是收集处理信息,认识世界,锻炼思维,获得审美体验的重要途径;阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。我认为其中比较重要的几个方面就是“重感悟、重积累、重运用”。
【作 者】
:
张美
【机 构】
:
新疆生产建设兵团第三师四十五团第一小学
【出 处】
:
赢未来
【发表日期】
:
2018年21期
【关键词】
:
阅读教学
重感悟
重积累
重运用
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阅读是收集处理信息,认识世界,锻炼思维,获得审美体验的重要途径;阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。我认为其中比较重要的几个方面就是“重感悟、重积累、重运用”。
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