【摘 要】
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教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称《纲要》),对中小学乃至大学开展中华优秀传统文化教育,作了提纲挈领式的指导。在此大背景下,笔者从中学教育的角度来
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教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称《纲要》),对中小学乃至大学开展中华优秀传统文化教育,作了提纲挈领式的指导。在此大背景下,笔者从中学教育的角度来解读了一下《纲要》,其中不难发现,系统的教材和有序的课程,乃是推进传统文化教育发展的关键。
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