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《现代教育技术》是师范生的公共必修课程。本文结合高师院校师范生《现代教育技术》公共必修课程的教学改革,针对学生现代教育技术运用技能,从多媒体组合教学系统操作评价要求、多媒体课件脚本设计和多媒体课件设计与制作等方面开展了相关的实践研究,并得出了具有一定借鉴意义的研究结论。
《现代教育技术》公共课改革中的实践与思考
【摘 要】
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《现代教育技术》是师范生的公共必修课程。本文结合高师院校师范生《现代教育技术》公共必修课程的教学改革,针对学生现代教育技术运用技能,从多媒体组合教学系统操作评价要
【机 构】
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云南师范大学现代教育技术中心
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2009年06期
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