《青藏高原》教学特征

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsa3635468456645
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本节知识紧紧围绕“世界屋脊”这个中心,讲述了青藏高原的地形、气候、资源等问题,共有四个特征,地势高、气候寒冷、面积大、资源丰富。其中地高天寒是青藏高原自然环境的重要特征,只要紧紧抓住这些内容讲授,才能取得较好的教学效果。一、紧扣课题讲地势青藏高原是世界上地势最高的地区,要紧紧抓住“世界屋脊”这个课题讲清这一特征。1.让学生说一说,屋脊是指什么地方,人们为什么把青藏高原称为世界屋脊。 This section of knowledge closely centers around the “Roof of the World” and tells about the topography, climate and resources of the Qinghai-Tibet Plateau. There are four characteristics: high terrain, cold climate, large area and rich resources. Among them, the high and the low are the important characteristics of the natural environment of the Qinghai-Tibet Plateau. Only by firmly grasping these contents can we obtain better teaching results. First, closely linked to the topic stresses the Qinghai-Tibet Plateau is the highest in the world area, we must firmly grasp “roof of the world ” to clarify this feature. 1. Let the students talk about what the roof refers to and why people call the Tibetan Plateau the roof of the world.
其他文献
目前,世界各国竞相上马水库、水电站等水利水电工程或其他规模浩大的工程,与之相应,产生了数量庞大的移民群体。本研究以水库移民集中安置的湖北省柴湖镇的移民为研究对象,通过问
发展资金支持是现代经济的核心,也是农村经济发展的重要支撑。农村经济持续发展,农业产业结构调整,农民收入增加,加快农村城市化进程和城乡统筹发展,都离不开现代金融组织强有力的
民工是中国社会转型过程中出现的一个特殊群体,为中国经济、社会发展作出了巨大的贡献。然而,民工在现阶段社会中处于弱势地位,其权益时常遭受侵害,因此如何维护民工的权益成为当
我国正处在一个特殊的转型时期。在新旧体制的交锋与摩擦中,弱势群体尤其是弱势群体的城市就业问题值得关注。面对有限的城市工作岗位,弱势群体内部“外地工”对“本地工”,特别
就业权是残疾人最基本、最重要的权利。促进残疾人就业能有效改善残疾人的生活状况,促进残疾人融入社会,分享社会发展成果。残疾人作为社会的弱势群体,在观念、教育与环境等方面
人际交往障碍的定义是指青少年在同辈群体、家庭、教师以及与社会人群之间发生的信息和情感的交流与需要的不良互动过程。随着社会的发展,人类社会关系日益复杂,社会生活对人际
全球化和城市化是各国推进社区建设改革的主要背景因素。自从20世纪50年代以来,联合国提倡的社区建设已经成为众多国家共同进行的社会发展模式。中韩两国都在较短的时间内经