【摘 要】
:
案例呈现rn高三男生小高,因与班上一位同学发生矛盾,产生焦虑、恐惧的心情,一见到那位同学就很紧张,无法专注做事,失眠.rn在班级里,同学小A坐在小高斜后方,是一个性格外向且
论文部分内容阅读
案例呈现rn高三男生小高,因与班上一位同学发生矛盾,产生焦虑、恐惧的心情,一见到那位同学就很紧张,无法专注做事,失眠.rn在班级里,同学小A坐在小高斜后方,是一个性格外向且学习成绩优异的男生,但小A上课的时候爱讲话,而小高向来不喜欢嘈杂的环境,尤其是上课的时候,一旦周围有人讲话,小高的情绪便会受到影响,导致不能专心听课,烦恼不安.小高为此跟小A提出希望他上课不要讲话.
其他文献
目的采用meta分析方法评价体位治疗体位性阻塞性睡眠呼吸暂停的临床疗效。方法通过计算机检索中国知网学术论文数据库(CNKI)、万方数据库、Pubmed、Wed of Science,按纳入及排除标准筛选文献,提取数据后根据MINORS评价条目对文献进行质量评价,采用RevMan5.3软件进行Meta分析。结果共纳入10项研究,380例POSA患者;Meta分析结果显示,与体位治疗前比较,体位治疗后POSA患者AHI[MD=-8.82,95%CI(-11.36,-6.29),P <0.00001]、仰
教师应强调学生的主导作用,尊重学生的个性差异.因此,无论是学习优秀的学生还是在学习上遇到困难的学困生都应受到老师的重视,不应该被忽视.不同学校、班级都会存在一些学习
青年教师是推动学校不断发展壮大的新生力量,承载着学校的未来和希望,青年兴则校兴、青年强则校强.以“导师引领·师徒结对”的形式,开展名特优教师对青年教师的帮扶引领,促
所谓师生共同体就是一个信息互动的过程,不仅是师生的双边互动,更突出生生互动,是教师与学生、学生与学生之间的信息流动.师生共同体理念下,教师与学生之间是互相促进的,教师
目的 探究在早期诊断类风湿关节炎中应用抗CCP抗体(抗环瓜氨酸肽抗体)、RF(类风湿因子)和CRP(C反应蛋白)联合检测的效果.方法 随机抽取2019年1月至2019年3月我院55例早期类风
核心素养,作为新课程改革聚焦对象,其不仅是对教育意义、教育价值的深入探索,还是学生未来更好适应社会的重要依据,因此,在课程教学中,落实核心素养非常必要.在初中数学中,核
立德树人作为教育的根本任务,主张以培养德智体美全面发展的人为教育方向.教师在立德树人教育视域下,应以道德品质、文化素养为基础,充分发挥音乐学科的多元育人功能,引导学
目的探索抗炎治疗对于改善关节镜治疗骨关节炎的疗效分析。方法纳入2014年6月至2019年6月新疆生产建设兵团第六师奇台医院关节镜下治疗的膝关节炎患者107例,根据关节镜术后是否接受非甾体抗炎药及氨基葡萄糖治疗分为干预组和对照组。随访3个月,比较两组患者膝关节功能评分(Lysholm)、疼痛评分(Visual analogue scale,VAS)、肿瘤坏死因子(Tumor necrosis factorα,TNF-α)差异,并对差异行线性相关分析。结果术后3个月,干预组Lysholm评分显著高于对照组(t
中国是一个有着悠久历史的泱泱大国,有位著名学者曾说过“越是民族的就越是世界的”,但是随着国门的开放、社会改革的发展、中外文化的交流,我们的传统文化受到了前所未有的
目的 分析保护动机护理对多发性子宫肌瘤腹腔镜术后康复效果、并发症及预后影响.方法 选择2017年1月-2019年12月乌鲁木齐市友谊医院收治多发性子宫肌瘤患者60例,按随机数表分