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以往的美术教育存在重技法、轻人文的现象,注重表现物体的技巧,而忽略对作品的内涵、审美、意境等本质的感受。新课标提出美术教育旨在提高学生的审美能力,促进学生审美素养的形成和发展。美术教育对培养学生的人文素养提出了新的要求。教师在美术教育中要着力提升学生的人文素养。
高中美术鉴赏中学生人文精神的培养
【摘 要】
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以往的美术教育存在重技法、轻人文的现象,注重表现物体的技巧,而忽略对作品的内涵、审美、意境等本质的感受。新课标提出美术教育旨在提高学生的审美能力,促进学生审美素养
【机 构】
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福建邵武第一中学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年2期
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