摘要：高校作为人才培养与科研创新的摇篮，同时承担着相应的社会责任。高校应该积极履行所肩负的社会责任，并发挥应有的功能，推动我国高等教育体系的可持续发展，把我国建设成为高等教育强国。
　　关键词：高校；社会责任
　　高校的职能主要包括科学研究、人才培养和社会服务，其相关群体可以划分为教职工、学生、用人单位和环境等。因此，高校的社会责任包括科研创新能力、人才培养和环境保护。下面以西安职业技术学院为例，分析高校承担社会责任主要存在的一些问题及解决措施。
　　一、高校承担企业社会责任的现状
　　（一）科研成果在逐年增长，但科研创新能力不高
　　从上图可以看出，虽然该校科研经费及科研论文在逐年增加，但获取专利较少，且缺乏成果转化。该校科研学术机构并未建立，科研水平有待提高。
　　（二）人才培养基本满足社会期望，但质量有待提高
　　培养高素质人才是高校的一项主要社会责任。《2003--2007教育振兴行动计划》明确提出，要将就业率和就业质量作为衡量高校办学水平的重要指标之一。
　　1.就业率较高，但就业与专业相关度有待提高。
　　上图显示，该校毕业生就业率较高，但还有部分学生未能从事与本专业相关的工作。且当前我国宏观经济增速减缓，长期与该校合作的大型企业，近两年在招聘需求方面呈减少趋势。
　　2.用人单位满意度总体较高，但学生抗压能力及坚持力还有待提高。
　　从表3可以看出，该校毕业生在品德、专业知识和技能以及社交能力方面都得到用人单位的高度认可，但学生心理承受能力远远不能抵抗外界日趋激烈的压力和竞争。另一方面，毕业生刚进工作单位，因不适应工作环境或不能接受较低的工资待，从而辞职率较高，或不能坚持度过试用期。
　　（三）学校提倡节能环保，但资源浪费率仍然很高
　　近年来，该校不断扩招，校园基础设施建设逐步完善，但绿化率远远赶不上教学设施建设的速度；另一方面，教学楼及宿舍经常出现人走不关灯不关灯水的现象，造成水电资源的极大浪费；此外，该校虽然提倡无纸化办公，但是各部门年底考核，以及学生作业，往往需要纸质材料，且纸资源也没有合理的进行重复利用。
　　二、高校承担社会责任的具体措施
　　（一）提高科研能力和科技创新能力
　　随着时代的发展，高校要为社会发展提供新知识、新技术。高校应高度重视科学技术及科技创新，加快高水平的研究与发展机构的建设，设立专门的科研机构，为广大师生提供科研场所及基金，充分調动每个研究人员的积极性，提高高校的科技创新能力。另外，高校应积极推动与各知名高校的科技合作，学习先进知识与技术，为本校科研创新积累经验。高校还应充分利用人才和科技为社会服务，兴建大学科技园和自办企业，形成研发优势，提高科研成果转化率。
　　（二）高校应加强校企合作，提高毕业生就业质量
　　高校应围绕培养高素质技术技能人才的办学目标，通过“订单人才培养”、联合育人等校企合作模式，不断推进产教融合的深度和校企合作的广度，提高学生就业率以及就业与专业相关度。
　　另外，很多高校目前已开设了心理健康理论课程，但并未将其与实践充分结合。因此，高校应在开设相关理论课程的同时，组织学生进行相应的心理能力训练，在实际生活和学习中培养他们的抗压能力，以便学生在工作岗位中能更好的应对各种压力，从而提高用人单位的满意度。
　　（三）切实践行节能减排，提倡低碳经济进校园
　　低碳校园的实施应该是从个人做起。首先，师生要有节约水电意识，人离关灯关水，水资源进行重复利用。另一方面，各部门考核制度应减少考核纸质材料环节，改为提交电子版材料；教师应多采用电子教学，电子作业，合理减少质资源的使用和浪费。此外，高校应鼓励教职工上下班乘坐小车，减少私家车出行，以减少环境污染。
　　高校作为特殊的企业，除了履行培养人才的基本职能外，还应更多的关注教师、学生、用人单位以及环境的实际效益。面对日趋激烈的社会竞争，高校应该为广大师生提供良好的科研学术氛围，鼓励其在擅长的专业和领域进行科研创新并用之实践，并注重学生专业技能与其他技能的培养，提高就业质量和用人单位满意度；最后，高校应让全体师生在日常生活中有低碳校园的意识，养成节约资源的良好工作和生活习惯。