【摘 要】
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在线教育凭借其时间和空间不受限制的优势,迅速发展起来。2020年,各类学校的教学方式主要是在线教育。近期,我国印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的线下校外培训机构,并将现存机构统一登记为非营利性机构。在当前形势下,将会有更多线下教育机构向在线教育转型,该行业内的同质化竞争也将愈来愈激烈。为了招徕更多用户,虚假宣传和过度营销
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在线教育凭借其时间和空间不受限制的优势,迅速发展起来。2020年,各类学校的教学方式主要是在线教育。近期,我国印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的线下校外培训机构,并将现存机构统一登记为非营利性机构。在当前形势下,将会有更多线下教育机构向在线教育转型,该行业内的同质化竞争也将愈来愈激烈。为了招徕更多用户,虚假宣传和过度营销现象层出不穷,学而思、新东方等在线教育机构曾因此而受到处罚。本文分析当前在线教育培训公司的营销模式,利用SWOT模型,找出在线教育行业的优劣势、机遇和威胁,在4P营销理论的指导下,寻求该行业的发展策略,提升在线教育的社会价值。
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