微波立体平面电路谐振器与耦合谐振器的设计

来源 :微波与卫星通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kyunlong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文根据立体平面电路的短路终端理论,用优化方法,在给定矩形波导尺寸a和b,立体平面电路谐振器间的耦合系数k,谐振频率f与平面电路金属片厚度t的情况下,设计出谐振器的其它尺寸。对设计的样品进行测试,其长度与谐振频率(l-f)曲线及耦合系数与耦合宽度(k—W)曲线的实验值与设计值基本一致。
其他文献
目的:探究入院时含Ⅰ型血小板结合蛋白基序的解聚蛋白样金属蛋白酶13(ADAMTS-13)水平与急诊经皮冠状动脉介入(PCI)术后无复流现象的相关性.方法:选取2014-06-2019-06期间本院
常常激动于这样的英语课堂:生生间、师生间的英语对话充满童真童趣、充满热情、充满灵性和人文因子;自主自悟、合作探究的涓涓细流在浸润着学生的头脑、心灵和情感,英语学习的“内环境”和“外环境”在不断弥补和扩充。处在这样的环境中,英语是迷人的,学生是迷人的,而与此相关的英语学习也是迷人的。  一、内环境:情境设置不可或缺  打造小学英语学习的内环境(课堂教学)确实需要一些凭借和抓手,不能“隔空对话”。窃以