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近期,国内出现一系列中小学校园欺凌事件,引起国家的高度关注,国务院颁布相关通知,要求进行专项治理。本文侧重分析产生校园欺凌行为的心理原因,并针对人际交往障碍和情绪困扰两大原因提出相应的辅导策略,保障校园安全,开展有成效的反欺凌工作。
校园欺凌行为的心理成因和辅导策略初探
【摘 要】
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近期,国内出现一系列中小学校园欺凌事件,引起国家的高度关注,国务院颁布相关通知,要求进行专项治理。本文侧重分析产生校园欺凌行为的心理原因,并针对人际交往障碍和情绪困
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年22期
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