论文部分内容阅读
文章在探讨了医学美容专业临床教学中存在的几大伦理问题的基础上，提出相关对策：要转变医疗观，在临床教学中加强伦理学教育；在医疗和教学过程中严格遵循医学伦理原则；合理把握学医学生的医疗参与度，正确处理好“教”与“学”的关系，将伦理学教育贯穿于医学美容专业临床教学中，有效避免临床教学中发生伦理问题，保障临床教学的顺利进行。