多媒体环境下的小学语文阅读教学浅探

来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tingyuan2009
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随着新课标的修订,多媒体在教学中相继出现,它弥补了传统小学语文阅读教学在情景设计,感情渗透,时空转换,思维创新等各方面的不足,多媒体可以显示出美丽的画面,播出悦耳的音乐和标准的朗诵,能够轻而易举的激发出学生学习阅读的兴趣,解剖学习疑点,加深学生对阅读的体验与理解,在小学语文阅读教学中起着举足轻重的作用,并且也大幅度提高了教学效果。本文就我国小学语文阅读的多媒体教学进行论述,主要讲述了多媒体教学所带来的益处,希望促进其他教师合理使用多媒体教学,有效的提高教学效率。 With the revision of the new curriculum standard, multimedia has emerged in teaching one by one, which makes up for the lack of traditional Chinese reading teaching in the aspects of scene design, emotional penetration, space-time conversion, thinking innovation, multimedia can show a beautiful picture, broadcast Pleasant music and standard recitation can easily inspire students ’interest in reading, dissecting learning doubts, deepening students’ experience and understanding of reading, playing a decisive role in the teaching of Chinese reading in primary schools and greatly improving Teaching effect. This article discusses the multimedia teaching in primary school Chinese reading, mainly describes the benefits of multimedia teaching, hoping to promote the rational use of multimedia teaching by other teachers and effectively improve the teaching efficiency.
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