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语文核心素养视域下“1+X”群文阅读模式探究
【摘要】群文阅读近几年在我国阅读教学中受到了越来越多的重视，对于初中语文阅读教学来说具有突破性的实践意义，相较于传统教学中教师一味地注重学生的阅读量而言，群文阅读则更加重视学生通过阅读所具备的理解分析能力及语文综合素养的提高。“1+x”群文阅读模式在初中语文教学阶段，能够帮助学生养成良好阅读的习惯，还能培养学生的语感，提升学生的写作水平。