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小组工作是社会工作的主要方法之一。以内蒙古工业大学的30名学生作为研究对象，其中15名作为控制组，对另外15名进行提高个人评价的为期6次的小组工作，使用个人评价量表得分作为衡量变化的标准。对比实验组和控制组得分，结果显示小组工作在改善大学新生的个人评价方面有积极的作用。
小组工作在改善大学新生个人评价中的作用研究
【摘 要】
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小组工作是社会工作的主要方法之一。以内蒙古工业大学的30名学生作为研究对象，其中15名作为控制组，对另外15名进行提高个人评价的为期6次的小组工作，使用个人评价量表得分作为
【机 构】
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内蒙古工业大学人文学院社会工作系,南京航空航天大学人文与社会科学学院
【出 处】
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社会工作
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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基金项目：内蒙古工业大学教改项目,项目批准号：2011068,内蒙古工业大学科学研究项目,课题编号：SK201027
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