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确立高校图书馆读者群体中的弱势读者群体范围,实证分析高校图书馆服务的弱势群体与一般意义中弱势群体含义的异同,进而分析现有高校图书馆对弱势群体的知识援助体系建设现状,最终为构建新型高校图书馆弱势群体知识援助体系充实新的理论内涵.
论高校图书馆读者弱势群体知识援助体系构建
【摘 要】
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确立高校图书馆读者群体中的弱势读者群体范围,实证分析高校图书馆服务的弱势群体与一般意义中弱势群体含义的异同,进而分析现有高校图书馆对弱势群体的知识援助体系建设现状
【机 构】
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吉首大学,湖南师范大学
【出 处】
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吉首大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年4期
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