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在数学教学中，教师不仅要关注学生对知识的获得，更要关注学生在获得知识时的学习方法、学习情感与态度等，同时帮助学习有障碍的学生及时调节学习过程中出现的异常心理行为，从而更好地开展学习。
在初中数学教学中渗透心理健康教育之我见
【摘 要】
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在数学教学中，教师不仅要关注学生对知识的获得，更要关注学生在获得知识时的学习方法、学习情感与态度等，同时帮助学习有障碍的学生及时调节学习过程中出现的异常心理行为，从而更
【机 构】
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748413甘肃省定西市岷县西寨九年制学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年7期
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