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急功近利的灌输和技能训练所获得的即时效应有悖于幼儿发展的长远目标,更不利于其后继学习和终身发展的可持续性。内江市第四幼儿园则将艺术教育与其他领域和学科的相互渗透和共融,使其互相促进,并凸现"以艺术健体、以艺术益智、以艺术辅德、以艺术创新"的特色。
创建促进幼儿和谐发展的艺术特色幼儿园初探
【摘 要】
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急功近利的灌输和技能训练所获得的即时效应有悖于幼儿发展的长远目标,更不利于其后继学习和终身发展的可持续性。内江市第四幼儿园则将艺术教育与其他领域和学科的相互渗透
【机 构】
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四川省内江市第四幼儿园
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2010年05期
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