“琢磨”,教师专业成长的重要介质

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琢磨,是彰显教师职业生命的重要元素,直接影响着教师专业素养的提升和教学思想的凝练,对教学行为的改善和教学智慧的形成,有着独特的价值。乐于实践、勤于反恩、不断雕琢,能帮助教师发现自己和儿童成长的真谛,追寻课堂的本真意义,重构或创生适合儿童素养提升的教学文化,形成独有的教学主张与教学风格,促进教师的专业发展。
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