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作者分析了当前中职学生口语方面存在的通病，结合教学实际，提出了口语教学的六点建议：活用教材资源，提高口语教学的有效性；挖掘生活资源，提高口语交际的技巧性：紧扣专业特点．突出口语交际的职业性；以活动为载体，拓宽口语训练的多样性；充分唤醒学生，调动口语学习的积极性；训练普通话，提高口语表达的规范性。