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本研究基于已有的创业导向研究,通过实证研究的方法,探讨动态环境下创业导向对团队绩效的研究机制。研究结果表明,创业导向正向作用于团队绩效;团队学习在创业导向与团队绩效的关系中起到中介作用;环境动态性正向调节创业导向与团队绩效的关系。本研究从创业导向的企业研究层面拓展到团队研究层面,同时也给企业的社会实践提供了一定的借鉴意义。