论文部分内容阅读
我国传统的声乐艺术教育在教学实践中有了长足的发展,但声乐艺术理论建设研究尤其是顺应当代社会较高层次整体知识结构的学术研究方面却一直“在路上”,缺乏整体有效的学科学术体系。余笃刚教授终生致力于我国当代声乐艺术理论建设方面的创作和研究,并硕果累累。他不仅自己卓有建树,还策划、主编多部声乐艺术理论书籍。他对我国当代声乐艺术理论建设和声乐理论学科建设在学术上起到了领航和集大成者的作用,是我国当代不可多得的声乐艺术理论教育家和音乐文化专家。