【摘 要】
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<正>在高中阶段的历史课程中,历史概念是一个重要的环节,这对学生能否形成较为完整的历史知识构架有着举足轻重的作用。因为,在这一阶段学生对历史学科的学习往往都从一个个
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<正>在高中阶段的历史课程中,历史概念是一个重要的环节,这对学生能否形成较为完整的历史知识构架有着举足轻重的作用。因为,在这一阶段学生对历史学科的学习往往都从一个个历史概念的认知开始,在实际的教学过程中,学生对一些基础性的历史概念混淆不清,没有明确的了解。这样的情况在很大程度上,都会影响历史教学的教学效果
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