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高中化学学科的教学对学生化学学科思维的形成有着至关重要的影响,"等效平衡"部分的教学又占据了很大的篇幅,因此,做好高中化学"等效平衡"部分的教学是至关重要的.笔者结合教学实际主要从做好课前引导,引导学生们大致了解化学平衡知识;深入研究知识,帮助学生们全面掌握等效平衡知识;提出相关问题,带领学生们及时的做好复习和预习等方面探讨了如何提高高中化学的课堂有效教学.