【摘 要】
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初中阶段的学生处于青春期比较叛逆,学校班级是学生学习和生活的地方,因此,班级管理的优劣直接影响学生的个性发展.在班级管理方面应强调“以人为本”理念,认识以人为本的重
【机 构】
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河北省饶阳县第二中学,河北 饶阳,053900
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初中阶段的学生处于青春期比较叛逆,学校班级是学生学习和生活的地方,因此,班级管理的优劣直接影响学生的个性发展.在班级管理方面应强调“以人为本”理念,认识以人为本的重要意义,实践中做到以学生为主体,关注学生的个性发展,有目的地培养学生的能力,并注重班级文化建设.
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